第23章 新州大学
新州大学宿舍区和校园内部设施,隔了一条人工河。人工河的水不算太干净，总是泛着绿色。
河两岸种了杨柳树，时间长了,树枝便垂落在河面上。本是很有情调的校园风景,在如今的情境下，却变得可怕起来。
桥的名字也很符合大学价值观，名叫奋进桥。
薛砚舟停下来。
“怎么了？”唐嘉清问。
“我看看这桥的名字，缓解一下紧张的心情。”
唐嘉清微微一愣“你很紧张？”
也怪不得他这么问，薛砚舟实在是看不出什么害怕的样子。
“我怕鬼啊,刚才你是没见到,满屋子一模一样的宿管,吓死我了。”薛砚舟叹了口气,“拼死一搏,居然还没离开这个鬼地方。”
唐嘉清轻声道“走吧,说不定里面有办法呢？”
两人继续向前走,穿过奋进桥的瞬间，薛砚舟一阵晃神。
又是这种熟悉的感觉，和之前在宿舍区一眨眼就过了一天是同样的感觉。
他再回过神来的时候,却发现自己站在了教学楼的门口。
这鬼地方，换区域全靠读图啊？
薛砚舟心里默默吐槽到,这技术拿到游戏里都要被玩家吐槽的，地图连续性不行。
说起来，灵异入侵的区域最终会成为噩梦游戏中的副本。那入侵过程就相当于在重新编码制作地图，这样理解的话，半成品地图不够流畅也很正常。
“这位同学,你是新生吧？来来来,新生手册,帮你找到上课的教室，带你迅速融入大学生活。。”
薛砚舟回过神来，看到一个戴着眼镜的男生塞了份新手手册过来。
他愣愣低头一看，又看了眼男生。
对方指了指自己穿的衣服“我们学生会的，放心，不是发广告的。”
“哦，谢谢学长。”薛砚舟点头，走了进去。
他想起来这熟悉的一幕，这是大一军训结束后，第一天上课的场景。
新州大学占地面积很大，教学楼也颇为复杂，不少同学在第一天都为找上课教室而苦恼。
毕竟没有固定教室，找起来还是有些费时间。
学生会的人便站在每个教学楼前，给新生发学生手册。
上面有各种帮助新生尽快熟悉校园生活的简介，从地图到哪个食堂的招牌菜是什么，无一不足。
这里已经不是宿舍区，自然不适用宿舍管理条例。看来人皮条例果然不是源头。
他摸了摸肩膀，果然没有背包。唐嘉清和徐城不知道到哪去了，薛砚舟不敢轻举妄动，只能走一步看一步。
开学第一节课好像是……思修？
他很快找到了教室。
思修属于各院系一起混上的大课。
教室在二楼最北端的阶梯教室，足足可以容纳两百多人。
薛砚舟从后门走进去，就听见了徐城的声音。
“小舟！这里。”
他转头一看，愣了一下。
因为，坐在徐城身边的是他的另外两个室友。他们不是回家了吗？
另外两个室友都是本地人，对二次元什么也没兴趣，自然是在周末按计划回了家。活动中心的灵异入侵事件没有波及到他们。
到底怎么回事？
“小舟，你怎么了？快过来啊。”另一个室友喊。
薛砚舟走过去，在空位坐下。
“诶，待会我们去六食堂吃饭吧，我看学生手册上说那边的砂锅不错，量大肉多。”
“六食堂离这里得有二里地了，你也不嫌麻烦。”
“省钱嘛，不寒碜。”
对话也是一模一样的。
薛砚舟低头，打开了学生手册。
在第一页却不是理应出现的目录，而是奇怪的东西。
新州）学学生守则
第一条欢迎就读教育部直属新州大学，希望您拥有一段快乐的大学时光。
第二条我们是新州大学，大学的老师是不会拖堂的。
第三条如果发现老师拖堂并开始宣讲奇怪内容，请打断他，并朗读学生守则。
第四条如果无法打断，那就请跟老师一起大声赞美吧）。
第五条我们是新州大学，大学不穿校服。
第六条如果发现穿着高中校服的同学，杀死他们杀死他们杀死他们）加入他们。
第七条请牢记我们是新州大学新州大学新州（中学。
第八条新州没有新州中学，请牢记我们就读的是新州大学，欢迎就读新州中学。
这是什么玩意儿？
这种熟悉的诡异语句，和此前的宿舍管理条例如出一辙。宿舍管理条例不是已经被毁掉了吗，还被木偶吞噬。
薛砚舟低头，看着自己的手臂，之前被那块人皮覆盖时滑腻的感觉还挥之不去。
他又仔仔细细感受了一下新生手册的封皮……
果然，是同样的触感。
可是刚刚他怎么没有发现？为什么？
“喂，小舟，你是小舟对吧？”徐城的声音响起。
这段对话，却是曾经没有出现过的。当初他们经过军训，已经熟悉起来，徐城怎么可能会问这样的问题。
薛砚舟抬头，对上了徐城的眼睛。
徐城凑过来，小声问了句“小舟，这到底是怎么回事？”
薛砚舟“你……清醒了？”
徐城点头“我，就记得之前我在活动中心给丹丹帮忙，这是怎么回事？这不是开学的第一天吗？而且丹丹也不认识我了。”
“余丹？”
徐城指了指前面第一排“她坐那里，我刚刚过去跟她说话，她给了我个白眼。”
薛砚舟的目光，却落在了另一个人的身上。
唐嘉清？他也在这？
他想不起来，当初开学的时候第一堂大课是不是和唐嘉清一起上的。
不过这种思修大课，选课系统是不限专业都可以选，他们在一个教室也不奇怪。
就在这个时候，唐嘉清也转头看了过来。
他看着薛砚舟，点了点头。
薛砚舟便知道，对方也是有意识的清醒的。
很好，这下有了两个盟友。
他拿出手机，翻出记录，发了条信息给谢亦明。
[谢队，可以了吗？为了弄出点动静我差点死了呢。］
谢亦明回应，来得出乎意料地快。
[第七区的顾队长已经进去接应你，我在外面处理紧急情况。］
薛砚舟[什么？紧急情况，我不会死吧，呜呜呜，里面好可怕。］
这回，手机那边迟迟没有回应，估计是被他恶心到了。
薛砚舟巩固一下自己贪生怕死的人设，继续安心上课。
没想到，几分钟后，手机屏幕又亮了。
谢亦明[灵异入侵区域已经扩散到整个学校，小心。］
整个学校？
薛砚舟想了一下，还是回了一条。
[我有两个室友，周末回家了，人也不在活动中心，可是我现在看到了他们。顾队长人怎么样啊，他会不会来救我呢，他也是负责人，实力应该很强吧？］
[不要太相信顾——］
没想到，这次回来的短信居然只有半条。
薛砚舟不死心，又发了一条[顾队长吗？可他不是跟您一样，都是区域负责人吗？］
发送失败。
再然后，便没有了回应。
眼看着，已经到了下课的时间。
老师却没有下课，而是继续往下翻pp。
从pp的进度条可以很清楚的看到，上面显示的是30/30。
这已经是最后一页，可老师鼠标一点，继续翻页。
31/30。
大屏幕上是一片漆黑。
几秒后，一点红色在屏幕中央出现，慢慢变成了一行字。
[艺术鉴赏第一课］
这不是思修课吗？
薛砚舟皱眉，看了眼新生手册。第三条规定，老师拖堂的话要打断他。
奇怪内容？
这忽然出现的艺术鉴赏，十有**就是奇怪内容了。
新州大学有艺术鉴赏课，但都是选修课，也不会出现连在其他课后面的情况。
“赵老师，不是已经下课了吗？”薛砚舟问了一句，试图唤回老师的理智。
上课的老师，也是当初上思修课的老师。他姓赵，四十岁，戴着眼镜，略微秃顶。据薛砚舟所知，他是哲学系的老师，并没有兼任艺术鉴赏这类选修课。
赵老师推了推眼镜“我再讲几分钟，讲完就下课。”
这话听起来倒是很老师。
薛砚舟拿起新生手册，开始朗读“学生守则第二条我们是新州大学，大学的老师是不会拖堂的……”
还没读完，前排的同学忽然齐刷刷的回头，看了过来。
“不要打扰老师讲课。”
“不要打扰老师讲课”
“不要……”
他们每一个人的脸，都是一模一样的。
明明是不同的衣服，不同的发型，五官却长得一模一样。同样的脸，说着同样的话。
这种压迫感，让薛砚舟整个人都僵住了。他很识时务地坐了回去，准备按照第四条行动。
不就是大声赞美吗？他可以的。
赵老师点了点头，开口“很好，现在我们开始第一讲，赞美它。”
随着话音落下，大屏幕上出现了一幅画像。
华丽精致的画框，但画布上是一片漆黑，只有一个白色剪影。
白色剪影的轮廓太过模糊，甚至无法分辨到底是人还是别的生物。
“老师，怎么看不清呀？”有同学发出同同样的疑问。
老师“当然是你们不够虔诚，没有资格直视它。你们不够强大，直视它，会受伤。这是它对你们的怜悯。”
越发离谱了。
薛砚舟皱眉，这哪是什么奇怪的内容，分明就是邪神布道现场。
这个灵异入侵源头，到底是怎么回事？此前薛砚舟以为是人皮条例，现在完全被推翻。
这个奇怪的赵老师，根本就不遵守学生守则的内容，其他诡异的学生同样如此。
薛砚舟除了知道自己在新州中学那部漫画外，毫无头绪。或许，要把新州中学漫画的作者找出来。
可是，据余丹所说，新州中学漫画是ai生成的，他们动漫社只负责编纂剧情。也就是说，新州中学没有实际上的作者。
薛砚舟叹了口气，注意力回到教室中的胡言乱语。
“那我们怎样才能看到它？”
赵老师“嘘，赞美它信仰它，它终究会垂怜你。来，低下头，听我歌颂它的事迹。”
所有人，都乖乖低下了头。
薛砚舟没有。他抬眼，仔细盯着屏幕上的那幅画，似乎越来越清晰了。
看起来，像是……一个人的背影？
不明生物是人？
“不准直视它！”赵老师忽然怒斥道。
“唔。”
有人痛苦□□。
薛砚舟转头，看到徐城弯下了脖子。
诡异的角度和力道，像是有人在后面，有手掌按住了他的脖子，强迫他低头。
与此同时，教室里所有人身上的衣服，慢慢开始变了颜色。
似乎是蓝白色的新州中学校服？
不好，不能继续这样下去了。
薛砚舟站了起来。
所有人都的虔诚地低着头，他当然不是简单的站起来，而是用灰雾笼罩了全身，使用隐身。
此时的薛砚舟，不会被任何灵异发现。他慢慢靠近前面的门口，直接拉下了电闸。
整个教室变得一片漆黑，大屏幕也暗了下来。
赵老师猛地站了起来“是谁！是谁！”
趁着一片混乱，薛砚舟摸了回去，找到徐城，拉着就向门口冲。
“唐嘉清！跟上！”跑到前排的时候，薛砚舟又喊了一句。
刚才，他观察到唐嘉清的衣服并没有变成校服，便推断对方应该还保留着理智。
“来了。”
果然，唐嘉清很快跟了上来。
至于其他人，如今完全处于无理智的状态，想带也无法带走。现在打断了老师的拖堂，应该就安全了。
如果不行，薛砚舟也没别的办法。
忽然，教室里的有些学生站了起来，举着双手开始喊“赞美它，一起赞美它，来吧。”
其中，似乎夹杂着余丹的声音。
“等等！丹丹，不行，我要救丹丹！”
徐城忽然挣脱薛砚舟的手，转身冲回教室。
“徐！”
“唔，啊！”
徐城返回的时候，刚好撞到了跟过来的唐嘉清。
而此时，薛砚舟人已经在教室门外。
门砰的一声关上了。
薛砚舟动作也快，跟着就打开了门。
“徐城！”
教室里空荡荡的，什么都没有。
整整齐齐的桌椅，讲台上也没有老师的教案，什么都没有。
最关键的是，这根本不是新洲大学的教室。
眼前的教室，是多年前常见的中学教室，有些许破旧。上面挂着几个吊扇，前后都是黑板。
教室后方的黑板上，还有手绘的黑板报。
这是……
新洲中学。
薛砚舟回头，却发现走廊也不一样了。
走廊的光线不好，很昏暗，上面是老式的白炽灯，对面也是教室。
这也不是新州大学。
只是一晃眼，周围的一切，就变了。
明明进入时，还是白天。现在却已经是黄昏了。
“叮咚——”
下课铃声从广播里穿了出来。
“走走走，打篮球去！”
“快点，不然场子又被隔壁的占了。”
身后的门打开了，各种喧闹声传来。
可是，薛砚舟什么都没有看见。
除了空荡荡的教室和走廊，什么都没有。
薛砚舟深呼吸几口，用力闭了闭眼睛。他的手指在颤抖，心中满是恐惧。
最可怕永远是熟悉的未知，比直接面对鬼怪或是血淋淋的尸体都要可怕。
可是，现在薛砚舟只能选择向前走。他再害怕，也不会待在原地等人来救。
因为这样太无趣了。
他向前走去，前方依旧是教室。
同样的木框玻璃窗，绿色油漆斑驳脱落，还有几块玻璃碎裂脱落。木门上也布满了岁月的痕迹，隐约还能看到调皮学生在上面留下的涂鸦。
走了许久，走廊都没有尽头。
薛砚舟注意到，出现在两边的教室始终是那两间。因为，绿色油漆斑驳脱落的形状是一样的。
他停下来，推开了木门。
一推开门，他就听到了朗读的声音。
声音有些嘈杂，还夹杂着学生打闹的声音，一幅生气勃勃的早读场景。
然而，眼睛看到的，却是空无一人的教室，破旧的桌椅，落满灰尘的地面。
要不，进去看看？
薛砚舟犹豫片刻，做好心理建设后，走了进去。
黑板上，写满了字。
欢迎就读新州中学，以下是学生手册，请各位学生仔细阅读，严格遵守。
第一条新州中学是寄宿制学校，禁止学生随意离开学校。
第二条所有学生，在校园内请穿着校服，禁止穿着便服。
第三条请爱护公共设施，禁止在课桌、墙壁等地方乱涂乱画。
第四条如果发现有同学在乱涂乱画，请报告教导处。
第五条学校不允许写日记，正经人不写日记）。
第六条如果发现有同学在偷偷写日记，请报告教导处并阻止他；如果阻止不了，请和他一起大声赞美，禁止咒骂，禁止肢体冲突。
第七条教导处在）滋啦——，学生禁止进入教导处。
第八条新州中学是存在的存在的存在的，真的存在哟。—）
又是奇怪诡异的规则。
规则，无处不在。
不过，第七条的颜色，有些不一样。其他规则都是白色粉笔字，只有第七条是红色的。
红得如此特立独行。
薛砚舟觉得，教导处值得一去。
看完黑板上的新州中学学生手册后，薛砚舟又沿着一张张课桌看过去。
他已经做好看到可怕的东西的心理准备，比如人头人皮人形立牌什么的。
然而，却什么都没有发生。
声音还在，进去之后会觉得声音更近了些。但教室依旧是空的，没有人。
薛砚舟停了下来，他发现最后一排靠门口的课桌上，刻满了字。
[我好喜欢他。］
整张桌子上，一层一层，全是这样的字迹。
他抬手，碰了一下那些字，顿时一股阴冷气息顺着指尖入侵，很快又被木头娃娃吞噬殆尽。
可惜，太少了。
薛砚舟有些遗憾。
木头娃娃的储备不够，总是让他不太安心。
要不，把这桌子拆了全喂娃娃？
他想到就立刻行动，拉过椅子就坐了下来，准备研究一下怎么拆桌子。
没想到，桌子里居然有东西。
薛砚舟拿出来，发现是一本日记。
他拿出日记，开始翻阅。
这种情况下出现的日记，就不用顾忌什么道德而不去翻阅了。
薛砚舟玩过悬疑解谜类的游戏，日记往往是揭示核心故事的关键线索。
[四月一日晴］
他跟我说话了。
[四月二日多云］
他真好看，我好喜欢他。他在看着我。
接下来，便是重复的小事件和疯狂的告白。
直到血红字迹出现。
[我配不上他，所有人都配不上它。没人能直视它，没人能拥有它，所有人都该赞美它，歌颂它，信仰它……］
[直视它的人都应该，死！］
[去死去死去死！去死！］
后面的字迹，依旧工整，却力透纸背，有一种平静的癫狂。
薛砚舟合上日记，皱眉。
这个“它”，究竟是什么？难道就是灵异源头？
看完整本日记，薛砚舟也没得到答案，他把日记拿起来，准备去找教导处。
按照黑板上的学生手册规定，发现同学写日记要报告教导处。如今同学是找不到了，那就只能带着证物出去。
果然，拿上日记本之后，没走几步，两边的风景变得不一样起来。
反复出现的两个教室总算是消失了，新的教室出现在眼前。
窗户与窗户之间的墙上，还贴着名人画像。
熟悉的头像，熟悉的名人名言
[知识就是力量］
[学而不思则罔，思而不学则殆］
[我知道我不知道］
一切都没有变化，除了画像中的人和名言。
走着走着，画像下的字迹，又开始模糊扭曲起来。
[赞美它］
[歌颂它］
[信仰它］
[呼唤它］
“！”
薛砚舟停了下来，看着前方没有尽头的走廊。
那似乎是一个深渊。
深渊在凝视着自己。
墙壁上的画像，已经扭曲变形成为了那个模糊的剪影。
他呼吸声沉重起来，抬手想捏住些什么。
薛砚舟觉得，自己还是需要一把短刀。在这种情况下，能握在手中的利刃，还是能提供更多底气。
他转身，发现来路已经陷入一片黑暗。
教室已经消失了，没有玻璃窗，没有门，有的只是墙上的画像。
一模一样的画像。
他继续往前走。
模糊的剪影慢慢清晰起来。
那是一个背影。
是人。
或许，在这种情况下，人会更加恐怖。
薛砚舟停了下来。
再走下去，也没有用，只会被恐惧感压垮。
他停下来，站在一幅画前。
画框的下方，贴着一个不伦不类的便利贴。
粉色的，随意黏在画框上。
[我希望论文能发表在期刊上。］
这是什么东西？
薛砚舟抬手，掀起便利贴，却发现反面粘着一根大拇指粗细的线。
他摸了摸。
“这是？”
这温热的手感，还有着微微的跳动，又哪里是什么线头，分明是……
血管。
薛砚舟抖了一下，又不免好奇起来。
这血管是怎么回事？
他顺着血管看过去，发现竟是顺着消失在走廊尽头。可他刚刚走过来的时候，明明什么都没有看见。
这条血管，连接的是什么东西？
薛砚舟深呼吸一口，随后，用力一扯。
砰砰，砰砰砰——
这是心跳声？还是别的什么玩意儿？
薛砚舟才分神看了眼画像，就又听到耳边传来窸窸窣窣的声音。
像是有什么东西沿着墙壁快速靠近。
他转头一看。
“艹！”
一句粗话脱口而出，薛砚舟两眼一黑，背脊发凉。
一个扭曲的人形，扒着天花板走了过来。它的手脚都反折着，手肘和膝盖附着在天花板上。
薛砚舟手上这根长长的血管，直直连接到了它的嘴里面。
从这扭曲的五官中，薛砚舟发现，眼前这个伥鬼，正是思修课的赵老师。
这个时候，也顾不上什么尊师重道了。
薛砚舟手在外套里一摸，就把水果刀掏了出来。他毫不犹豫，另一只手一碰木偶，灰雾就笼罩在刀刃上。
刀尖一挑一晃，血管应声而段。
薛砚舟顺势往后一跳，躲开喷涌而出褐色血液。他不想弄脏衣服。
而天花板上的赵老师，也掉了下来。
没想到，它才一落地，就猛地一弹，向着薛砚舟的方向就扑了过来。
“啊啊啊！你别过来啊！”
薛砚舟顾不上其他，落荒而逃。
伥鬼在后面追，断裂的血管如同被撞翻的消防栓，疯狂喷血。要不是薛砚舟够灵活，跑得也够快，此时估计是要被淋一身腥臭的黑血了。
“！”
薛砚舟猛地停了下来，他前方，出现了一张交织的网，无数血管纵横交错，几乎把走廊挡了个严严实实。
后面伥鬼爬行的声音越来越近，眼见着就要追上来。
不能再跑了。
薛砚舟果断一把扯下了胸口的木头娃娃，拇指在它头顶轻轻抚摸“看你的了，该是你表现的时候了，去吧。”
他拉过一条挂在空中的血管，把木头娃娃对准天花板。
等到伥鬼出现在视野中时，薛砚舟松手。
昏暗的视线丝毫不影响他的准头，高速移动的伥鬼也不能影响他的判断，薛砚舟算准它的行动路线，松手。
噗呲。
小小的木偶应声进入伥鬼口中，顺着那条粗壮的血管进入。
嗷——
伥鬼发出一声嚎叫，从天花板上掉了下来。它在地面疯狂翻滚，身体却变得越来越透明。
看来，它的嘴巴果然是弱点，木偶在其中吸收灵异力量也是如鱼得水。
薛砚舟看着伥鬼被木偶吸收的惨状，却皱眉后退一步，有些嫌弃起来。
虽然说这不是真实的世界，可这木偶这么在伥鬼身体里兴风作雨的，会让他有不好的联想。
yue——
薛砚舟甚至在思考，要不要接受那个噩梦游戏的签约，然后在主神那看看会不会有改变木偶进食方式的技能。
唔——
忽然，一阵冰凉的感觉抓住了他的脚踝。
薛砚舟还没反应过来，就整个人被拽走，拖进了重重血管网络之中。
其间如原始森林般，藤蔓交错。薛砚舟只觉得身上被藤蔓重重捆住，浑身都是冰凉的触感。
好在，在这血管网中没有什么异味，有的只是冰冷黏腻的味道。
砰砰砰砰砰——
无数血管鼓动着，发出统一的声响，像是心跳声。
又像是嘈杂的人声。
叮咚——
放学铃声再次响起，薛砚舟耳边又响起学生打闹嬉戏的声音。
他们笑着，闹着，讨论着待会吃什么，讨论着刚才考卷上的最后一道大题。
然后，所有声音又汇聚成了。
[赞美它、信仰它——］
这种声音，直直刺进了薛砚舟心底，引发灵魂共振般。
他却睁开眼睛，忽然笑了笑。
“不好意思哦，我这人极度自恋，我只赞美自己，相信自己。”
轰然间，所有声音都褪去。
砰，砰砰，砰砰砰——
薛砚舟只能听到自己的心跳声，极致的安静中，甚至给他一种听到血流在血管中奔涌声音的错觉。
他这才有空观察四周。
光线昏暗。
他被纵横交错的血管，捆在了半空中。
。.ue
河两岸种了杨柳树，时间长了,树枝便垂落在河面上。本是很有情调的校园风景,在如今的情境下，却变得可怕起来。
桥的名字也很符合大学价值观，名叫奋进桥。
薛砚舟停下来。
“怎么了？”唐嘉清问。
“我看看这桥的名字，缓解一下紧张的心情。”
唐嘉清微微一愣“你很紧张？”
也怪不得他这么问，薛砚舟实在是看不出什么害怕的样子。
“我怕鬼啊,刚才你是没见到,满屋子一模一样的宿管,吓死我了。”薛砚舟叹了口气,“拼死一搏,居然还没离开这个鬼地方。”
唐嘉清轻声道“走吧,说不定里面有办法呢？”
两人继续向前走,穿过奋进桥的瞬间，薛砚舟一阵晃神。
又是这种熟悉的感觉，和之前在宿舍区一眨眼就过了一天是同样的感觉。
他再回过神来的时候,却发现自己站在了教学楼的门口。
这鬼地方，换区域全靠读图啊？
薛砚舟心里默默吐槽到,这技术拿到游戏里都要被玩家吐槽的，地图连续性不行。
说起来，灵异入侵的区域最终会成为噩梦游戏中的副本。那入侵过程就相当于在重新编码制作地图，这样理解的话，半成品地图不够流畅也很正常。
“这位同学,你是新生吧？来来来,新生手册,帮你找到上课的教室，带你迅速融入大学生活。。”
薛砚舟回过神来，看到一个戴着眼镜的男生塞了份新手手册过来。
他愣愣低头一看，又看了眼男生。
对方指了指自己穿的衣服“我们学生会的，放心，不是发广告的。”
“哦，谢谢学长。”薛砚舟点头，走了进去。
他想起来这熟悉的一幕，这是大一军训结束后，第一天上课的场景。
新州大学占地面积很大，教学楼也颇为复杂，不少同学在第一天都为找上课教室而苦恼。
毕竟没有固定教室，找起来还是有些费时间。
学生会的人便站在每个教学楼前，给新生发学生手册。
上面有各种帮助新生尽快熟悉校园生活的简介，从地图到哪个食堂的招牌菜是什么，无一不足。
这里已经不是宿舍区，自然不适用宿舍管理条例。看来人皮条例果然不是源头。
他摸了摸肩膀，果然没有背包。唐嘉清和徐城不知道到哪去了，薛砚舟不敢轻举妄动，只能走一步看一步。
开学第一节课好像是……思修？
他很快找到了教室。
思修属于各院系一起混上的大课。
教室在二楼最北端的阶梯教室，足足可以容纳两百多人。
薛砚舟从后门走进去，就听见了徐城的声音。
“小舟！这里。”
他转头一看，愣了一下。
因为，坐在徐城身边的是他的另外两个室友。他们不是回家了吗？
另外两个室友都是本地人，对二次元什么也没兴趣，自然是在周末按计划回了家。活动中心的灵异入侵事件没有波及到他们。
到底怎么回事？
“小舟，你怎么了？快过来啊。”另一个室友喊。
薛砚舟走过去，在空位坐下。
“诶，待会我们去六食堂吃饭吧，我看学生手册上说那边的砂锅不错，量大肉多。”
“六食堂离这里得有二里地了，你也不嫌麻烦。”
“省钱嘛，不寒碜。”
对话也是一模一样的。
薛砚舟低头，打开了学生手册。
在第一页却不是理应出现的目录，而是奇怪的东西。
新州）学学生守则
第一条欢迎就读教育部直属新州大学，希望您拥有一段快乐的大学时光。
第二条我们是新州大学，大学的老师是不会拖堂的。
第三条如果发现老师拖堂并开始宣讲奇怪内容，请打断他，并朗读学生守则。
第四条如果无法打断，那就请跟老师一起大声赞美吧）。
第五条我们是新州大学，大学不穿校服。
第六条如果发现穿着高中校服的同学，杀死他们杀死他们杀死他们）加入他们。
第七条请牢记我们是新州大学新州大学新州（中学。
第八条新州没有新州中学，请牢记我们就读的是新州大学，欢迎就读新州中学。
这是什么玩意儿？
这种熟悉的诡异语句，和此前的宿舍管理条例如出一辙。宿舍管理条例不是已经被毁掉了吗，还被木偶吞噬。
薛砚舟低头，看着自己的手臂，之前被那块人皮覆盖时滑腻的感觉还挥之不去。
他又仔仔细细感受了一下新生手册的封皮……
果然，是同样的触感。
可是刚刚他怎么没有发现？为什么？
“喂，小舟，你是小舟对吧？”徐城的声音响起。
这段对话，却是曾经没有出现过的。当初他们经过军训，已经熟悉起来，徐城怎么可能会问这样的问题。
薛砚舟抬头，对上了徐城的眼睛。
徐城凑过来，小声问了句“小舟，这到底是怎么回事？”
薛砚舟“你……清醒了？”
徐城点头“我，就记得之前我在活动中心给丹丹帮忙，这是怎么回事？这不是开学的第一天吗？而且丹丹也不认识我了。”
“余丹？”
徐城指了指前面第一排“她坐那里，我刚刚过去跟她说话，她给了我个白眼。”
薛砚舟的目光，却落在了另一个人的身上。
唐嘉清？他也在这？
他想不起来，当初开学的时候第一堂大课是不是和唐嘉清一起上的。
不过这种思修大课，选课系统是不限专业都可以选，他们在一个教室也不奇怪。
就在这个时候，唐嘉清也转头看了过来。
他看着薛砚舟，点了点头。
薛砚舟便知道，对方也是有意识的清醒的。
很好，这下有了两个盟友。
他拿出手机，翻出记录，发了条信息给谢亦明。
[谢队，可以了吗？为了弄出点动静我差点死了呢。］
谢亦明回应，来得出乎意料地快。
[第七区的顾队长已经进去接应你，我在外面处理紧急情况。］
薛砚舟[什么？紧急情况，我不会死吧，呜呜呜，里面好可怕。］
这回，手机那边迟迟没有回应，估计是被他恶心到了。
薛砚舟巩固一下自己贪生怕死的人设，继续安心上课。
没想到，几分钟后，手机屏幕又亮了。
谢亦明[灵异入侵区域已经扩散到整个学校，小心。］
整个学校？
薛砚舟想了一下，还是回了一条。
[我有两个室友，周末回家了，人也不在活动中心，可是我现在看到了他们。顾队长人怎么样啊，他会不会来救我呢，他也是负责人，实力应该很强吧？］
[不要太相信顾——］
没想到，这次回来的短信居然只有半条。
薛砚舟不死心，又发了一条[顾队长吗？可他不是跟您一样，都是区域负责人吗？］
发送失败。
再然后，便没有了回应。
眼看着，已经到了下课的时间。
老师却没有下课，而是继续往下翻pp。
从pp的进度条可以很清楚的看到，上面显示的是30/30。
这已经是最后一页，可老师鼠标一点，继续翻页。
31/30。
大屏幕上是一片漆黑。
几秒后，一点红色在屏幕中央出现，慢慢变成了一行字。
[艺术鉴赏第一课］
这不是思修课吗？
薛砚舟皱眉，看了眼新生手册。第三条规定，老师拖堂的话要打断他。
奇怪内容？
这忽然出现的艺术鉴赏，十有**就是奇怪内容了。
新州大学有艺术鉴赏课，但都是选修课，也不会出现连在其他课后面的情况。
“赵老师，不是已经下课了吗？”薛砚舟问了一句，试图唤回老师的理智。
上课的老师，也是当初上思修课的老师。他姓赵，四十岁，戴着眼镜，略微秃顶。据薛砚舟所知，他是哲学系的老师，并没有兼任艺术鉴赏这类选修课。
赵老师推了推眼镜“我再讲几分钟，讲完就下课。”
这话听起来倒是很老师。
薛砚舟拿起新生手册，开始朗读“学生守则第二条我们是新州大学，大学的老师是不会拖堂的……”
还没读完，前排的同学忽然齐刷刷的回头，看了过来。
“不要打扰老师讲课。”
“不要打扰老师讲课”
“不要……”
他们每一个人的脸，都是一模一样的。
明明是不同的衣服，不同的发型，五官却长得一模一样。同样的脸，说着同样的话。
这种压迫感，让薛砚舟整个人都僵住了。他很识时务地坐了回去，准备按照第四条行动。
不就是大声赞美吗？他可以的。
赵老师点了点头，开口“很好，现在我们开始第一讲，赞美它。”
随着话音落下，大屏幕上出现了一幅画像。
华丽精致的画框，但画布上是一片漆黑，只有一个白色剪影。
白色剪影的轮廓太过模糊，甚至无法分辨到底是人还是别的生物。
“老师，怎么看不清呀？”有同学发出同同样的疑问。
老师“当然是你们不够虔诚，没有资格直视它。你们不够强大，直视它，会受伤。这是它对你们的怜悯。”
越发离谱了。
薛砚舟皱眉，这哪是什么奇怪的内容，分明就是邪神布道现场。
这个灵异入侵源头，到底是怎么回事？此前薛砚舟以为是人皮条例，现在完全被推翻。
这个奇怪的赵老师，根本就不遵守学生守则的内容，其他诡异的学生同样如此。
薛砚舟除了知道自己在新州中学那部漫画外，毫无头绪。或许，要把新州中学漫画的作者找出来。
可是，据余丹所说，新州中学漫画是ai生成的，他们动漫社只负责编纂剧情。也就是说，新州中学没有实际上的作者。
薛砚舟叹了口气，注意力回到教室中的胡言乱语。
“那我们怎样才能看到它？”
赵老师“嘘，赞美它信仰它，它终究会垂怜你。来，低下头，听我歌颂它的事迹。”
所有人，都乖乖低下了头。
薛砚舟没有。他抬眼，仔细盯着屏幕上的那幅画，似乎越来越清晰了。
看起来，像是……一个人的背影？
不明生物是人？
“不准直视它！”赵老师忽然怒斥道。
“唔。”
有人痛苦□□。
薛砚舟转头，看到徐城弯下了脖子。
诡异的角度和力道，像是有人在后面，有手掌按住了他的脖子，强迫他低头。
与此同时，教室里所有人身上的衣服，慢慢开始变了颜色。
似乎是蓝白色的新州中学校服？
不好，不能继续这样下去了。
薛砚舟站了起来。
所有人都的虔诚地低着头，他当然不是简单的站起来，而是用灰雾笼罩了全身，使用隐身。
此时的薛砚舟，不会被任何灵异发现。他慢慢靠近前面的门口，直接拉下了电闸。
整个教室变得一片漆黑，大屏幕也暗了下来。
赵老师猛地站了起来“是谁！是谁！”
趁着一片混乱，薛砚舟摸了回去，找到徐城，拉着就向门口冲。
“唐嘉清！跟上！”跑到前排的时候，薛砚舟又喊了一句。
刚才，他观察到唐嘉清的衣服并没有变成校服，便推断对方应该还保留着理智。
“来了。”
果然，唐嘉清很快跟了上来。
至于其他人，如今完全处于无理智的状态，想带也无法带走。现在打断了老师的拖堂，应该就安全了。
如果不行，薛砚舟也没别的办法。
忽然，教室里的有些学生站了起来，举着双手开始喊“赞美它，一起赞美它，来吧。”
其中，似乎夹杂着余丹的声音。
“等等！丹丹，不行，我要救丹丹！”
徐城忽然挣脱薛砚舟的手，转身冲回教室。
“徐！”
“唔，啊！”
徐城返回的时候，刚好撞到了跟过来的唐嘉清。
而此时，薛砚舟人已经在教室门外。
门砰的一声关上了。
薛砚舟动作也快，跟着就打开了门。
“徐城！”
教室里空荡荡的，什么都没有。
整整齐齐的桌椅，讲台上也没有老师的教案，什么都没有。
最关键的是，这根本不是新洲大学的教室。
眼前的教室，是多年前常见的中学教室，有些许破旧。上面挂着几个吊扇，前后都是黑板。
教室后方的黑板上，还有手绘的黑板报。
这是……
新洲中学。
薛砚舟回头，却发现走廊也不一样了。
走廊的光线不好，很昏暗，上面是老式的白炽灯，对面也是教室。
这也不是新州大学。
只是一晃眼，周围的一切，就变了。
明明进入时，还是白天。现在却已经是黄昏了。
“叮咚——”
下课铃声从广播里穿了出来。
“走走走，打篮球去！”
“快点，不然场子又被隔壁的占了。”
身后的门打开了，各种喧闹声传来。
可是，薛砚舟什么都没有看见。
除了空荡荡的教室和走廊，什么都没有。
薛砚舟深呼吸几口，用力闭了闭眼睛。他的手指在颤抖，心中满是恐惧。
最可怕永远是熟悉的未知，比直接面对鬼怪或是血淋淋的尸体都要可怕。
可是，现在薛砚舟只能选择向前走。他再害怕，也不会待在原地等人来救。
因为这样太无趣了。
他向前走去，前方依旧是教室。
同样的木框玻璃窗，绿色油漆斑驳脱落，还有几块玻璃碎裂脱落。木门上也布满了岁月的痕迹，隐约还能看到调皮学生在上面留下的涂鸦。
走了许久，走廊都没有尽头。
薛砚舟注意到，出现在两边的教室始终是那两间。因为，绿色油漆斑驳脱落的形状是一样的。
他停下来，推开了木门。
一推开门，他就听到了朗读的声音。
声音有些嘈杂，还夹杂着学生打闹的声音，一幅生气勃勃的早读场景。
然而，眼睛看到的，却是空无一人的教室，破旧的桌椅，落满灰尘的地面。
要不，进去看看？
薛砚舟犹豫片刻，做好心理建设后，走了进去。
黑板上，写满了字。
欢迎就读新州中学，以下是学生手册，请各位学生仔细阅读，严格遵守。
第一条新州中学是寄宿制学校，禁止学生随意离开学校。
第二条所有学生，在校园内请穿着校服，禁止穿着便服。
第三条请爱护公共设施，禁止在课桌、墙壁等地方乱涂乱画。
第四条如果发现有同学在乱涂乱画，请报告教导处。
第五条学校不允许写日记，正经人不写日记）。
第六条如果发现有同学在偷偷写日记，请报告教导处并阻止他；如果阻止不了，请和他一起大声赞美，禁止咒骂，禁止肢体冲突。
第七条教导处在）滋啦——，学生禁止进入教导处。
第八条新州中学是存在的存在的存在的，真的存在哟。—）
又是奇怪诡异的规则。
规则，无处不在。
不过，第七条的颜色，有些不一样。其他规则都是白色粉笔字，只有第七条是红色的。
红得如此特立独行。
薛砚舟觉得，教导处值得一去。
看完黑板上的新州中学学生手册后，薛砚舟又沿着一张张课桌看过去。
他已经做好看到可怕的东西的心理准备，比如人头人皮人形立牌什么的。
然而，却什么都没有发生。
声音还在，进去之后会觉得声音更近了些。但教室依旧是空的，没有人。
薛砚舟停了下来，他发现最后一排靠门口的课桌上，刻满了字。
[我好喜欢他。］
整张桌子上，一层一层，全是这样的字迹。
他抬手，碰了一下那些字，顿时一股阴冷气息顺着指尖入侵，很快又被木头娃娃吞噬殆尽。
可惜，太少了。
薛砚舟有些遗憾。
木头娃娃的储备不够，总是让他不太安心。
要不，把这桌子拆了全喂娃娃？
他想到就立刻行动，拉过椅子就坐了下来，准备研究一下怎么拆桌子。
没想到，桌子里居然有东西。
薛砚舟拿出来，发现是一本日记。
他拿出日记，开始翻阅。
这种情况下出现的日记，就不用顾忌什么道德而不去翻阅了。
薛砚舟玩过悬疑解谜类的游戏，日记往往是揭示核心故事的关键线索。
[四月一日晴］
他跟我说话了。
[四月二日多云］
他真好看，我好喜欢他。他在看着我。
接下来，便是重复的小事件和疯狂的告白。
直到血红字迹出现。
[我配不上他，所有人都配不上它。没人能直视它，没人能拥有它，所有人都该赞美它，歌颂它，信仰它……］
[直视它的人都应该，死！］
[去死去死去死！去死！］
后面的字迹，依旧工整，却力透纸背，有一种平静的癫狂。
薛砚舟合上日记，皱眉。
这个“它”，究竟是什么？难道就是灵异源头？
看完整本日记，薛砚舟也没得到答案，他把日记拿起来，准备去找教导处。
按照黑板上的学生手册规定，发现同学写日记要报告教导处。如今同学是找不到了，那就只能带着证物出去。
果然，拿上日记本之后，没走几步，两边的风景变得不一样起来。
反复出现的两个教室总算是消失了，新的教室出现在眼前。
窗户与窗户之间的墙上，还贴着名人画像。
熟悉的头像，熟悉的名人名言
[知识就是力量］
[学而不思则罔，思而不学则殆］
[我知道我不知道］
一切都没有变化，除了画像中的人和名言。
走着走着，画像下的字迹，又开始模糊扭曲起来。
[赞美它］
[歌颂它］
[信仰它］
[呼唤它］
“！”
薛砚舟停了下来，看着前方没有尽头的走廊。
那似乎是一个深渊。
深渊在凝视着自己。
墙壁上的画像，已经扭曲变形成为了那个模糊的剪影。
他呼吸声沉重起来，抬手想捏住些什么。
薛砚舟觉得，自己还是需要一把短刀。在这种情况下，能握在手中的利刃，还是能提供更多底气。
他转身，发现来路已经陷入一片黑暗。
教室已经消失了，没有玻璃窗，没有门，有的只是墙上的画像。
一模一样的画像。
他继续往前走。
模糊的剪影慢慢清晰起来。
那是一个背影。
是人。
或许，在这种情况下，人会更加恐怖。
薛砚舟停了下来。
再走下去，也没有用，只会被恐惧感压垮。
他停下来，站在一幅画前。
画框的下方，贴着一个不伦不类的便利贴。
粉色的，随意黏在画框上。
[我希望论文能发表在期刊上。］
这是什么东西？
薛砚舟抬手，掀起便利贴，却发现反面粘着一根大拇指粗细的线。
他摸了摸。
“这是？”
这温热的手感，还有着微微的跳动，又哪里是什么线头，分明是……
血管。
薛砚舟抖了一下，又不免好奇起来。
这血管是怎么回事？
他顺着血管看过去，发现竟是顺着消失在走廊尽头。可他刚刚走过来的时候，明明什么都没有看见。
这条血管，连接的是什么东西？
薛砚舟深呼吸一口，随后，用力一扯。
砰砰，砰砰砰——
这是心跳声？还是别的什么玩意儿？
薛砚舟才分神看了眼画像，就又听到耳边传来窸窸窣窣的声音。
像是有什么东西沿着墙壁快速靠近。
他转头一看。
“艹！”
一句粗话脱口而出，薛砚舟两眼一黑，背脊发凉。
一个扭曲的人形，扒着天花板走了过来。它的手脚都反折着，手肘和膝盖附着在天花板上。
薛砚舟手上这根长长的血管，直直连接到了它的嘴里面。
从这扭曲的五官中，薛砚舟发现，眼前这个伥鬼，正是思修课的赵老师。
这个时候，也顾不上什么尊师重道了。
薛砚舟手在外套里一摸，就把水果刀掏了出来。他毫不犹豫，另一只手一碰木偶，灰雾就笼罩在刀刃上。
刀尖一挑一晃，血管应声而段。
薛砚舟顺势往后一跳，躲开喷涌而出褐色血液。他不想弄脏衣服。
而天花板上的赵老师，也掉了下来。
没想到，它才一落地，就猛地一弹，向着薛砚舟的方向就扑了过来。
“啊啊啊！你别过来啊！”
薛砚舟顾不上其他，落荒而逃。
伥鬼在后面追，断裂的血管如同被撞翻的消防栓，疯狂喷血。要不是薛砚舟够灵活，跑得也够快，此时估计是要被淋一身腥臭的黑血了。
“！”
薛砚舟猛地停了下来，他前方，出现了一张交织的网，无数血管纵横交错，几乎把走廊挡了个严严实实。
后面伥鬼爬行的声音越来越近，眼见着就要追上来。
不能再跑了。
薛砚舟果断一把扯下了胸口的木头娃娃，拇指在它头顶轻轻抚摸“看你的了，该是你表现的时候了，去吧。”
他拉过一条挂在空中的血管，把木头娃娃对准天花板。
等到伥鬼出现在视野中时，薛砚舟松手。
昏暗的视线丝毫不影响他的准头，高速移动的伥鬼也不能影响他的判断，薛砚舟算准它的行动路线，松手。
噗呲。
小小的木偶应声进入伥鬼口中，顺着那条粗壮的血管进入。
嗷——
伥鬼发出一声嚎叫，从天花板上掉了下来。它在地面疯狂翻滚，身体却变得越来越透明。
看来，它的嘴巴果然是弱点，木偶在其中吸收灵异力量也是如鱼得水。
薛砚舟看着伥鬼被木偶吸收的惨状，却皱眉后退一步，有些嫌弃起来。
虽然说这不是真实的世界，可这木偶这么在伥鬼身体里兴风作雨的，会让他有不好的联想。
yue——
薛砚舟甚至在思考，要不要接受那个噩梦游戏的签约，然后在主神那看看会不会有改变木偶进食方式的技能。
唔——
忽然，一阵冰凉的感觉抓住了他的脚踝。
薛砚舟还没反应过来，就整个人被拽走，拖进了重重血管网络之中。
其间如原始森林般，藤蔓交错。薛砚舟只觉得身上被藤蔓重重捆住，浑身都是冰凉的触感。
好在，在这血管网中没有什么异味，有的只是冰冷黏腻的味道。
砰砰砰砰砰——
无数血管鼓动着，发出统一的声响，像是心跳声。
又像是嘈杂的人声。
叮咚——
放学铃声再次响起，薛砚舟耳边又响起学生打闹嬉戏的声音。
他们笑着，闹着，讨论着待会吃什么，讨论着刚才考卷上的最后一道大题。
然后，所有声音又汇聚成了。
[赞美它、信仰它——］
这种声音，直直刺进了薛砚舟心底，引发灵魂共振般。
他却睁开眼睛，忽然笑了笑。
“不好意思哦，我这人极度自恋，我只赞美自己，相信自己。”
轰然间，所有声音都褪去。
砰，砰砰，砰砰砰——
薛砚舟只能听到自己的心跳声，极致的安静中，甚至给他一种听到血流在血管中奔涌声音的错觉。
他这才有空观察四周。
光线昏暗。
他被纵横交错的血管，捆在了半空中。
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