第46章 信善助学班4
无奈之下,苏湄只能踩着桌子直接越了过去。
“这里的人到底怎么回事,被什么东西蛊惑了?”
苏湄环视四周,发现在她离开座位后,有几个同学犹豫片刻后也站了起来。
剩下的人还在桌前认真学习,丝毫不被这点小事所影响。
几个人一同走出教室,通过简单的交流苏湄发现,这些人排名都很低。
“看来排名越低反而越会拥有自我意识?”
这个结论还有待观察,几人站在走廊,感受着微风的吹拂。
苏湄感觉整个人都通透了许多,她注意到,这条走廊内,班级虽多,却只有助学班内有人,其余班级空空荡荡,看起来许久没人使用。
走出教学楼,苏湄看到在教学楼正后方,一棵大概百年的柿子树矗立在那里,树上没有结果子,反而挂满了五颜六色的彩色布条。
几名同学看看苏湄没有要走的意思,提醒她不要随意动那些“许愿带”后就离开了。
苏湄看着她们远走的背影,确定看不到后摘下了一根红色“许愿带”。
【规则八:若老师的要求无法完成请大声喊三声“不听不听王八念经”,直到老师离开。】
【规则九:当你的耳边出现怪异声音,那只是幻觉。注:请立刻到柿子树前挂上写好“神清志明”四个字和本人手印的“许愿带”。】
【规则十:遇到任何问题,都可以寻找老师求助。】
【规则十一:每日只有两餐预制盒饭,送餐员不喜欢听到任何差评。】
【规则十二:老师穿黑上衣白衬衫,送餐员穿白色长褂。注:当你发现衣服颜色不对时,请赶紧逃跑。】
【规则十三:本校没有保安,并且没有任何男性。】
直播间。
“牛逼,苏湄大佬又第一个发现了规则。”
“这几条规则莫名其妙的,也没解释舒春月那些人为什么会读书入魔呀。”
“目前来看,听话的没了自我人格,不听话的反而还保留自我人格,怎么感觉哪里不对呢?”
苏湄盯着这几条规则,同样觉得有点不对劲。
这所学校强调顺从,听话,学生却要大喊出“不听不听王八念经”,这是在刻意规避什么吗?
耳边怪声目前还不知道触发机制,消除的办法倒是简单,只要将这棵枯萎的柿子树挂上“许愿带”。
苏湄低头看了看身上的校服,发现和“许愿带”同种材质,底色为白,蓝色作为一些点缀,很普通的样式。
至于规则内提到的老师和送餐员,目前只见过老师,是好是坏还不能下结论。
下一步,先接触一下送餐员,寻找一些线索。
将写有规则的“许愿带”直接系在手腕上,苏湄如同察觉到了什么,身体骤然下蹲,迅速离开原地。
一柄大剪刀咔嚓一下剪下了她原来所在位置的树枝,要是没及时离开,此刻被剪下的就是她的脑袋。
苏湄站直身体,抬头看去。
原来是班主任正在给柿子树修剪枝条,而她的身上,正披着一件蓝色工装服。
被发现的班主任脸色没有丝毫改变:“同学,上课了,你怎么在这里?”
“不守学校规则,老师要惩罚你。”
“桀桀桀……”
伴随着阴毒的笑声,班主任的眼睛紧盯苏湄,手中的剪刀对准了她,就像瞄准了猎物的猎人。
苏湄双手想要插兜却想起这里的校服是短裙,只好调整了姿势双手叉腰:“延迟上课不是你要求的吗?”
听到这个反问,班主任顿了一下,但很快眼中的贪婪战胜了一切,她张开大口,露出两排尖锐的牙齿,举着剪刀向苏湄扑了过去:“我要吃了你!”
苏湄一个侧身灵活闪过:“看来是老年痴呆,这么近的事都忘了。”
这么一躲,班主任由于惯性继续向前扑去,一下子结结实实撞在了柿子树上。
苏湄看着摇曳的“许愿带”若有所思,她有一个大胆的想法需要去验证。
于是刚刚站稳的班主任就感觉被什么东西扎破了手指。
苏湄将制作粗糙的“许愿带”系在树上后连忙观察情况。
“许愿带”刚系好,班主任的身体如同变成了水蒸气,一阵烟似的散开,很快就看不到了。
“许愿带果然可以杀死诡异。”
她看了看缺了一小条边的裙子叹了口气:“可惜不能多次使用,毕竟我可不想果奔。”
在班主任消失的位置,一个巴掌大的随身笔记本静静地躺在那里。
苏湄随手翻到了第一页:
今天开学第一天,退学了5人,也不知到高考还能剩下几个。
希望不要出现意外情况,让这些可怜的孩子走出这个地方吧,去看看更广阔的世界。
苏湄继续翻了一页:“没想到班主任人还不错,我还以为……”
第二页:
可恶,这里的家长简直丧心病狂。
班上的一名女孩像牲口一样被他们绑走嫁人,她明明可以走出去拥有更好的未来,为什么不能给她一个机会?!
谁能来帮帮她们?
第三页:
有人答应资助了,她们不会失学,今天真是开心的一天。
……
苏湄翻了十多页,记录的心境也随之变化。
第二十页:
一切都是为了帮她们走出去,我没错……
第二十七页:
获得自然会有付出,没有投资人的帮助,她们只会过的更差,有什么可抱怨的。
第三十五页:
乖乖听话是她们唯一的选择,以后会好起来的,现在不过是黎明前的黑暗而已……
一直到最后一页,可以看出笔记的主人已经神志开始不清:
不,我不是故意逼她的,我没想到她会为这种事寻死,明明大家都是这样过来的,我真的没想到啊。
对不起,对不起……
……
呵,不好好陪投资人,怎么可能获得助学金。
我才不是皮条客,我本意是为了她们好……
……
不,这不是我!
我到底怎么了,怎么会亲手将自己的学生送入魔窟?
一定是“它”出了问题。
……
“班主任逼学生接客换学费?”
苏湄看完有些难以置信。
她的视线对上了那棵干枯的柿子树。
在那里,一个面容模糊的女孩吊在空中,双腿无助的挣扎。
“这里的人到底怎么回事,被什么东西蛊惑了?”
苏湄环视四周,发现在她离开座位后,有几个同学犹豫片刻后也站了起来。
剩下的人还在桌前认真学习,丝毫不被这点小事所影响。
几个人一同走出教室,通过简单的交流苏湄发现,这些人排名都很低。
“看来排名越低反而越会拥有自我意识?”
这个结论还有待观察,几人站在走廊,感受着微风的吹拂。
苏湄感觉整个人都通透了许多,她注意到,这条走廊内,班级虽多,却只有助学班内有人,其余班级空空荡荡,看起来许久没人使用。
走出教学楼,苏湄看到在教学楼正后方,一棵大概百年的柿子树矗立在那里,树上没有结果子,反而挂满了五颜六色的彩色布条。
几名同学看看苏湄没有要走的意思,提醒她不要随意动那些“许愿带”后就离开了。
苏湄看着她们远走的背影,确定看不到后摘下了一根红色“许愿带”。
【规则八:若老师的要求无法完成请大声喊三声“不听不听王八念经”,直到老师离开。】
【规则九:当你的耳边出现怪异声音,那只是幻觉。注:请立刻到柿子树前挂上写好“神清志明”四个字和本人手印的“许愿带”。】
【规则十:遇到任何问题,都可以寻找老师求助。】
【规则十一:每日只有两餐预制盒饭,送餐员不喜欢听到任何差评。】
【规则十二:老师穿黑上衣白衬衫,送餐员穿白色长褂。注:当你发现衣服颜色不对时,请赶紧逃跑。】
【规则十三:本校没有保安,并且没有任何男性。】
直播间。
“牛逼,苏湄大佬又第一个发现了规则。”
“这几条规则莫名其妙的,也没解释舒春月那些人为什么会读书入魔呀。”
“目前来看,听话的没了自我人格,不听话的反而还保留自我人格,怎么感觉哪里不对呢?”
苏湄盯着这几条规则,同样觉得有点不对劲。
这所学校强调顺从,听话,学生却要大喊出“不听不听王八念经”,这是在刻意规避什么吗?
耳边怪声目前还不知道触发机制,消除的办法倒是简单,只要将这棵枯萎的柿子树挂上“许愿带”。
苏湄低头看了看身上的校服,发现和“许愿带”同种材质,底色为白,蓝色作为一些点缀,很普通的样式。
至于规则内提到的老师和送餐员,目前只见过老师,是好是坏还不能下结论。
下一步,先接触一下送餐员,寻找一些线索。
将写有规则的“许愿带”直接系在手腕上,苏湄如同察觉到了什么,身体骤然下蹲,迅速离开原地。
一柄大剪刀咔嚓一下剪下了她原来所在位置的树枝,要是没及时离开,此刻被剪下的就是她的脑袋。
苏湄站直身体,抬头看去。
原来是班主任正在给柿子树修剪枝条,而她的身上,正披着一件蓝色工装服。
被发现的班主任脸色没有丝毫改变:“同学,上课了,你怎么在这里?”
“不守学校规则,老师要惩罚你。”
“桀桀桀……”
伴随着阴毒的笑声,班主任的眼睛紧盯苏湄,手中的剪刀对准了她,就像瞄准了猎物的猎人。
苏湄双手想要插兜却想起这里的校服是短裙,只好调整了姿势双手叉腰:“延迟上课不是你要求的吗?”
听到这个反问,班主任顿了一下,但很快眼中的贪婪战胜了一切,她张开大口,露出两排尖锐的牙齿,举着剪刀向苏湄扑了过去:“我要吃了你!”
苏湄一个侧身灵活闪过:“看来是老年痴呆,这么近的事都忘了。”
这么一躲,班主任由于惯性继续向前扑去,一下子结结实实撞在了柿子树上。
苏湄看着摇曳的“许愿带”若有所思,她有一个大胆的想法需要去验证。
于是刚刚站稳的班主任就感觉被什么东西扎破了手指。
苏湄将制作粗糙的“许愿带”系在树上后连忙观察情况。
“许愿带”刚系好,班主任的身体如同变成了水蒸气,一阵烟似的散开,很快就看不到了。
“许愿带果然可以杀死诡异。”
她看了看缺了一小条边的裙子叹了口气:“可惜不能多次使用,毕竟我可不想果奔。”
在班主任消失的位置,一个巴掌大的随身笔记本静静地躺在那里。
苏湄随手翻到了第一页:
今天开学第一天,退学了5人,也不知到高考还能剩下几个。
希望不要出现意外情况,让这些可怜的孩子走出这个地方吧,去看看更广阔的世界。
苏湄继续翻了一页:“没想到班主任人还不错,我还以为……”
第二页:
可恶,这里的家长简直丧心病狂。
班上的一名女孩像牲口一样被他们绑走嫁人,她明明可以走出去拥有更好的未来,为什么不能给她一个机会?!
谁能来帮帮她们?
第三页:
有人答应资助了,她们不会失学,今天真是开心的一天。
……
苏湄翻了十多页,记录的心境也随之变化。
第二十页:
一切都是为了帮她们走出去,我没错……
第二十七页:
获得自然会有付出,没有投资人的帮助,她们只会过的更差,有什么可抱怨的。
第三十五页:
乖乖听话是她们唯一的选择,以后会好起来的,现在不过是黎明前的黑暗而已……
一直到最后一页,可以看出笔记的主人已经神志开始不清:
不,我不是故意逼她的,我没想到她会为这种事寻死,明明大家都是这样过来的,我真的没想到啊。
对不起,对不起……
……
呵,不好好陪投资人,怎么可能获得助学金。
我才不是皮条客,我本意是为了她们好……
……
不,这不是我!
我到底怎么了,怎么会亲手将自己的学生送入魔窟?
一定是“它”出了问题。
……
“班主任逼学生接客换学费?”
苏湄看完有些难以置信。
她的视线对上了那棵干枯的柿子树。
在那里,一个面容模糊的女孩吊在空中,双腿无助的挣扎。