第46章 信善助学班4
无奈之下，苏湄只能踩着桌子直接越了过去。
“这里的人到底怎么回事，被什么东西蛊惑了？”
苏湄环视四周，发现在她离开座位后，有几个同学犹豫片刻后也站了起来。
剩下的人还在桌前认真学习，丝毫不被这点小事所影响。
几个人一同走出教室，通过简单的交流苏湄发现，这些人排名都很低。
“看来排名越低反而越会拥有自我意识？”
这个结论还有待观察，几人站在走廊，感受着微风的吹拂。
苏湄感觉整个人都通透了许多，她注意到，这条走廊内，班级虽多，却只有助学班内有人，其余班级空空荡荡，看起来许久没人使用。
走出教学楼，苏湄看到在教学楼正后方，一棵大概百年的柿子树矗立在那里，树上没有结果子，反而挂满了五颜六色的彩色布条。
几名同学看看苏湄没有要走的意思，提醒她不要随意动那些“许愿带”后就离开了。
苏湄看着她们远走的背影，确定看不到后摘下了一根红色“许愿带”。
【规则八：若老师的要求无法完成请大声喊三声“不听不听王八念经”，直到老师离开。】
【规则九：当你的耳边出现怪异声音，那只是幻觉。注：请立刻到柿子树前挂上写好“神清志明”四个字和本人手印的“许愿带”。】
【规则十：遇到任何问题，都可以寻找老师求助。】
【规则十一：每日只有两餐预制盒饭，送餐员不喜欢听到任何差评。】
【规则十二：老师穿黑上衣白衬衫，送餐员穿白色长褂。注：当你发现衣服颜色不对时，请赶紧逃跑。】
【规则十三：本校没有保安，并且没有任何男性。】
直播间。
“牛逼，苏湄大佬又第一个发现了规则。”
“这几条规则莫名其妙的，也没解释舒春月那些人为什么会读书入魔呀。”
“目前来看，听话的没了自我人格，不听话的反而还保留自我人格，怎么感觉哪里不对呢？”
苏湄盯着这几条规则，同样觉得有点不对劲。
这所学校强调顺从，听话，学生却要大喊出“不听不听王八念经”，这是在刻意规避什么吗？
耳边怪声目前还不知道触发机制，消除的办法倒是简单，只要将这棵枯萎的柿子树挂上“许愿带”。
苏湄低头看了看身上的校服，发现和“许愿带”同种材质，底色为白，蓝色作为一些点缀，很普通的样式。
至于规则内提到的老师和送餐员，目前只见过老师，是好是坏还不能下结论。
下一步，先接触一下送餐员，寻找一些线索。
将写有规则的“许愿带”直接系在手腕上，苏湄如同察觉到了什么，身体骤然下蹲，迅速离开原地。
一柄大剪刀咔嚓一下剪下了她原来所在位置的树枝，要是没及时离开，此刻被剪下的就是她的脑袋。
苏湄站直身体，抬头看去。
原来是班主任正在给柿子树修剪枝条，而她的身上，正披着一件蓝色工装服。
被发现的班主任脸色没有丝毫改变：“同学，上课了，你怎么在这里？”
“不守学校规则，老师要惩罚你。”
“桀桀桀……”
伴随着阴毒的笑声，班主任的眼睛紧盯苏湄，手中的剪刀对准了她，就像瞄准了猎物的猎人。
苏湄双手想要插兜却想起这里的校服是短裙，只好调整了姿势双手叉腰：“延迟上课不是你要求的吗？”
听到这个反问，班主任顿了一下，但很快眼中的贪婪战胜了一切，她张开大口，露出两排尖锐的牙齿，举着剪刀向苏湄扑了过去：“我要吃了你！”
苏湄一个侧身灵活闪过：“看来是老年痴呆，这么近的事都忘了。”
这么一躲，班主任由于惯性继续向前扑去，一下子结结实实撞在了柿子树上。
苏湄看着摇曳的“许愿带”若有所思，她有一个大胆的想法需要去验证。
于是刚刚站稳的班主任就感觉被什么东西扎破了手指。
苏湄将制作粗糙的“许愿带”系在树上后连忙观察情况。
“许愿带”刚系好，班主任的身体如同变成了水蒸气，一阵烟似的散开，很快就看不到了。
“许愿带果然可以杀死诡异。”
她看了看缺了一小条边的裙子叹了口气：“可惜不能多次使用，毕竟我可不想果奔。”
在班主任消失的位置，一个巴掌大的随身笔记本静静地躺在那里。
苏湄随手翻到了第一页：
今天开学第一天，退学了5人，也不知到高考还能剩下几个。
希望不要出现意外情况，让这些可怜的孩子走出这个地方吧，去看看更广阔的世界。
苏湄继续翻了一页：“没想到班主任人还不错，我还以为……”
第二页：
可恶，这里的家长简直丧心病狂。
班上的一名女孩像牲口一样被他们绑走嫁人，她明明可以走出去拥有更好的未来，为什么不能给她一个机会？！
谁能来帮帮她们？
第三页：
有人答应资助了，她们不会失学，今天真是开心的一天。
……
苏湄翻了十多页，记录的心境也随之变化。
第二十页：
一切都是为了帮她们走出去，我没错……
第二十七页：
获得自然会有付出，没有投资人的帮助，她们只会过的更差，有什么可抱怨的。
第三十五页：
乖乖听话是她们唯一的选择，以后会好起来的，现在不过是黎明前的黑暗而已……
一直到最后一页，可以看出笔记的主人已经神志开始不清：
不，我不是故意逼她的，我没想到她会为这种事寻死，明明大家都是这样过来的，我真的没想到啊。
对不起，对不起……
……
呵，不好好陪投资人，怎么可能获得助学金。
我才不是皮条客，我本意是为了她们好……
……
不，这不是我！
我到底怎么了，怎么会亲手将自己的学生送入魔窟？
一定是“它”出了问题。
……
“班主任逼学生接客换学费？”
苏湄看完有些难以置信。
她的视线对上了那棵干枯的柿子树。
在那里，一个面容模糊的女孩吊在空中，双腿无助的挣扎。
“这里的人到底怎么回事，被什么东西蛊惑了？”
苏湄环视四周，发现在她离开座位后，有几个同学犹豫片刻后也站了起来。
剩下的人还在桌前认真学习，丝毫不被这点小事所影响。
几个人一同走出教室，通过简单的交流苏湄发现，这些人排名都很低。
“看来排名越低反而越会拥有自我意识？”
这个结论还有待观察，几人站在走廊，感受着微风的吹拂。
苏湄感觉整个人都通透了许多，她注意到，这条走廊内，班级虽多，却只有助学班内有人，其余班级空空荡荡，看起来许久没人使用。
走出教学楼，苏湄看到在教学楼正后方，一棵大概百年的柿子树矗立在那里，树上没有结果子，反而挂满了五颜六色的彩色布条。
几名同学看看苏湄没有要走的意思，提醒她不要随意动那些“许愿带”后就离开了。
苏湄看着她们远走的背影，确定看不到后摘下了一根红色“许愿带”。
【规则八：若老师的要求无法完成请大声喊三声“不听不听王八念经”，直到老师离开。】
【规则九：当你的耳边出现怪异声音，那只是幻觉。注：请立刻到柿子树前挂上写好“神清志明”四个字和本人手印的“许愿带”。】
【规则十：遇到任何问题，都可以寻找老师求助。】
【规则十一：每日只有两餐预制盒饭，送餐员不喜欢听到任何差评。】
【规则十二：老师穿黑上衣白衬衫，送餐员穿白色长褂。注：当你发现衣服颜色不对时，请赶紧逃跑。】
【规则十三：本校没有保安，并且没有任何男性。】
直播间。
“牛逼，苏湄大佬又第一个发现了规则。”
“这几条规则莫名其妙的，也没解释舒春月那些人为什么会读书入魔呀。”
“目前来看，听话的没了自我人格，不听话的反而还保留自我人格，怎么感觉哪里不对呢？”
苏湄盯着这几条规则，同样觉得有点不对劲。
这所学校强调顺从，听话，学生却要大喊出“不听不听王八念经”，这是在刻意规避什么吗？
耳边怪声目前还不知道触发机制，消除的办法倒是简单，只要将这棵枯萎的柿子树挂上“许愿带”。
苏湄低头看了看身上的校服，发现和“许愿带”同种材质，底色为白，蓝色作为一些点缀，很普通的样式。
至于规则内提到的老师和送餐员，目前只见过老师，是好是坏还不能下结论。
下一步，先接触一下送餐员，寻找一些线索。
将写有规则的“许愿带”直接系在手腕上，苏湄如同察觉到了什么，身体骤然下蹲，迅速离开原地。
一柄大剪刀咔嚓一下剪下了她原来所在位置的树枝，要是没及时离开，此刻被剪下的就是她的脑袋。
苏湄站直身体，抬头看去。
原来是班主任正在给柿子树修剪枝条，而她的身上，正披着一件蓝色工装服。
被发现的班主任脸色没有丝毫改变：“同学，上课了，你怎么在这里？”
“不守学校规则，老师要惩罚你。”
“桀桀桀……”
伴随着阴毒的笑声，班主任的眼睛紧盯苏湄，手中的剪刀对准了她，就像瞄准了猎物的猎人。
苏湄双手想要插兜却想起这里的校服是短裙，只好调整了姿势双手叉腰：“延迟上课不是你要求的吗？”
听到这个反问，班主任顿了一下，但很快眼中的贪婪战胜了一切，她张开大口，露出两排尖锐的牙齿，举着剪刀向苏湄扑了过去：“我要吃了你！”
苏湄一个侧身灵活闪过：“看来是老年痴呆，这么近的事都忘了。”
这么一躲，班主任由于惯性继续向前扑去，一下子结结实实撞在了柿子树上。
苏湄看着摇曳的“许愿带”若有所思，她有一个大胆的想法需要去验证。
于是刚刚站稳的班主任就感觉被什么东西扎破了手指。
苏湄将制作粗糙的“许愿带”系在树上后连忙观察情况。
“许愿带”刚系好，班主任的身体如同变成了水蒸气，一阵烟似的散开，很快就看不到了。
“许愿带果然可以杀死诡异。”
她看了看缺了一小条边的裙子叹了口气：“可惜不能多次使用，毕竟我可不想果奔。”
在班主任消失的位置，一个巴掌大的随身笔记本静静地躺在那里。
苏湄随手翻到了第一页：
今天开学第一天，退学了5人，也不知到高考还能剩下几个。
希望不要出现意外情况，让这些可怜的孩子走出这个地方吧，去看看更广阔的世界。
苏湄继续翻了一页：“没想到班主任人还不错，我还以为……”
第二页：
可恶，这里的家长简直丧心病狂。
班上的一名女孩像牲口一样被他们绑走嫁人，她明明可以走出去拥有更好的未来，为什么不能给她一个机会？！
谁能来帮帮她们？
第三页：
有人答应资助了，她们不会失学，今天真是开心的一天。
……
苏湄翻了十多页，记录的心境也随之变化。
第二十页：
一切都是为了帮她们走出去，我没错……
第二十七页：
获得自然会有付出，没有投资人的帮助，她们只会过的更差，有什么可抱怨的。
第三十五页：
乖乖听话是她们唯一的选择，以后会好起来的，现在不过是黎明前的黑暗而已……
一直到最后一页，可以看出笔记的主人已经神志开始不清：
不，我不是故意逼她的，我没想到她会为这种事寻死，明明大家都是这样过来的，我真的没想到啊。
对不起，对不起……
……
呵，不好好陪投资人，怎么可能获得助学金。
我才不是皮条客，我本意是为了她们好……
……
不，这不是我！
我到底怎么了，怎么会亲手将自己的学生送入魔窟？
一定是“它”出了问题。
……
“班主任逼学生接客换学费？”
苏湄看完有些难以置信。
她的视线对上了那棵干枯的柿子树。
在那里，一个面容模糊的女孩吊在空中，双腿无助的挣扎。