第16章 提手太早！
为了迎接下午的公开课，县二中可没少费心思准备。
县教育局领导唯一的要求就是，绝对不能在省一中面前丢脸。
此刻，校门口外已经布置好了欢迎仪式。
按照校领导的安排，二十个穿着统一校服的学生分成两排，随时准备迎接各高校的车队进校门。
教学楼门口还挂起横幅——公开课上展现风采，听课评课促进成长。
以此欢迎所有参加双阳县二中高三语文组听评课活动的同行和领导。
“省一中的车来了，车牌是吉A的桑塔纳。”
“看样子我们县二中的名气越来越大了，省一中也不敢小瞧我们。”
“可为什么偏偏选我们班呢？”
“谁知道呢，说不定是人家领导来对付郑新远的。”
同学们议论纷纷。
郑新远却充耳不闻。
张书蕾没心思多想，只是一直翻看着粉红色的小本子，上面记着她整理的语文知识点，默默背诵，准备应对一会儿的提问。
二十分钟后。
校领导陪同省一中的副校长和其他学校的领导老师，一起走进了教室。
公开课的流程其实很简洁。
听课。
课后点评。
有时还会搞些形式上的东西，总的来说大家都挺高兴的。
不过，今天的省一中副校长确实想到了郑新远。
毕竟之前跳楼的事给他带来了不少麻烦，还挨了校长的批评和训诫。
郑新远的英勇行为也在省一中内部广为流传，这让他在同事面前丢了不少面子。
“郑同学？”
副校长一进门，目光就锁定了郑新远，眼神略显复杂。
“校长好。”
郑新远不卑不亢地站起来，表现得很自然。
副校长点点头，不再理会，转向县二中的校长高永生。
“老高啊。”
“看样子你们县二中真是越来越有赶超我们省一中的势头了。”
“每年都有很多人挤破头想进我们学校读书。”
“但这位郑同学，前几天可是拼了命地要回来。”
“这不是恰恰证明了你们县二中的教学理念和成果足够吸引学生吗？”
“一会儿我还真想听听郑同学的回答呢。”
“哈哈哈，只是开个玩笑，一切由你们决定。”
“我们都准备好了，随时可以开始。”
说是玩笑...
高校长怎么可能听不出来呢？
这明显是要给县二中制造麻烦啊。
毕竟学校间也有竞争，大家都想争个面子，面子就是荣誉嘛。
趁着省一中副校长去后面准备的时候，高校长带阎老去了走廊。
“阎老，准备得怎么样了？”
“嗯，校长，没问题。”
“这样吧，一会儿也让郑新远回答两个问题。”
“他？不行不行，语文可是他的软肋，您忘了前两个月他还抄歌词当答案吗？要是让他回答，那不是我们自己打自己脸吗？”
“...”
“高校长，别担心，我已经事先交代过他不要举手了。这样省一中挑不出毛病，我们总不能强迫没举手的同学发言吧？”
“好，就这样吧。”
安排妥当。
阎老稍微整理了一下仪表。
三分钟后。
阎老在热烈的掌声中步入教室。
放下课本后，他先鞠了个躬，然后大声说：“常言道，教而不研则浅，研而不教则空。只有回归课堂，以研究推动教学，才能提升教学质量。”
“今天，在这个交流、探讨、展现自我和学生风采的舞台上，作为县二中高三二班的语文老师兼班主任，我希望与在座的各位领导、同事和同学们一起，倾听教育落地生根的声音。
“我相信，只要我们每位教师都能持之以恒地追求教学艺术，那么，我们的整体教学水平和学生的成绩，必将更上一层楼！”
“下面开始上课，请各位领导和同事们静心倾听。”
阎老今天的目标是让学生学会用优美的语言和表达方式写作。
他以江南三大名楼为知识背景。
通过注解和理解文意，让学生感受骈文的魅力。
重点讲解的是王勃的《滕王阁序》。
阎老不愧是多年优秀教师，他的语文课讲得特别精彩。
讲解结束后，就进入了问答环节。
如果一切顺利，今天又会是个皆大欢喜的日子。
“谁能说说，王勃写《滕王阁序》的背景是什么？”
阎老大声提问，扫视着在场的学生们。
要知道，
《滕王阁序》是华夏古典文学的经典，也是高考语文的必考篇目。
阎老很快看向张书蕾，因为张书蕾的语文成绩一直很优秀。
但他惊讶地发现，
不仅张书蕾举了手，旁边的郑新远也举起了手。
张书蕾也注意到了这一幕。
她轻轻地转头瞪了郑新远一眼。
这么重要的场合，别给班主任丢脸好不好？
阎老当然不会叫郑新远回答，他看着张书蕾说：“你来回答。”张书蕾站起来，流利地回答：“《滕王阁序》的背景是，王勃在去交趾看望父亲的路上，正值九月重阳，途径洪洲。”
“那时正好遇上洪州都督阎某人重修了滕王阁，他在阁上宴请官员和宾客，以此炫耀政绩。”
当时，王勃面对众多才子聚集的场景，心中思绪万千。
他独自一人客居他乡，内心感到孤独和忧虑，同时在压抑和激动的情绪交织下，豪情勃发，欣然提笔写下文章。
张书蕾回答得流畅自如，对《滕王阁序》的内容了如指掌。
接着，
阎老师又问了几个问题。
郑新远偶尔也会举手示意。
尽管他前世的语文成绩糟糕，背不下《滕王阁序》。
但在前世的二十年里，张书蕾从海外寄来的信中，每当提到高中美好时光，总爱提起郑新远背诵《滕王阁序》时尴尬脸红的情景，作为笑谈。
因此，前世的郑新远确实花了一些时间深入研究《滕王阁序》。
所以，
现在对于这些问题，对他来说并不算太难。
他还想让一中副校长亲眼见识一下。
退学又怎么样？
老子什么都会！
然而，阎老师就是不点他回答。
公开课很快接近尾声。
阎老师微笑着站在讲台上说：“好，最后一个问题就是……”
阎老师的话还没说完。
郑新远已经比所有人都先举起了手。
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县教育局领导唯一的要求就是，绝对不能在省一中面前丢脸。
此刻，校门口外已经布置好了欢迎仪式。
按照校领导的安排，二十个穿着统一校服的学生分成两排，随时准备迎接各高校的车队进校门。
教学楼门口还挂起横幅——公开课上展现风采，听课评课促进成长。
以此欢迎所有参加双阳县二中高三语文组听评课活动的同行和领导。
“省一中的车来了，车牌是吉A的桑塔纳。”
“看样子我们县二中的名气越来越大了，省一中也不敢小瞧我们。”
“可为什么偏偏选我们班呢？”
“谁知道呢，说不定是人家领导来对付郑新远的。”
同学们议论纷纷。
郑新远却充耳不闻。
张书蕾没心思多想，只是一直翻看着粉红色的小本子，上面记着她整理的语文知识点，默默背诵，准备应对一会儿的提问。
二十分钟后。
校领导陪同省一中的副校长和其他学校的领导老师，一起走进了教室。
公开课的流程其实很简洁。
听课。
课后点评。
有时还会搞些形式上的东西，总的来说大家都挺高兴的。
不过，今天的省一中副校长确实想到了郑新远。
毕竟之前跳楼的事给他带来了不少麻烦，还挨了校长的批评和训诫。
郑新远的英勇行为也在省一中内部广为流传，这让他在同事面前丢了不少面子。
“郑同学？”
副校长一进门，目光就锁定了郑新远，眼神略显复杂。
“校长好。”
郑新远不卑不亢地站起来，表现得很自然。
副校长点点头，不再理会，转向县二中的校长高永生。
“老高啊。”
“看样子你们县二中真是越来越有赶超我们省一中的势头了。”
“每年都有很多人挤破头想进我们学校读书。”
“但这位郑同学，前几天可是拼了命地要回来。”
“这不是恰恰证明了你们县二中的教学理念和成果足够吸引学生吗？”
“一会儿我还真想听听郑同学的回答呢。”
“哈哈哈，只是开个玩笑，一切由你们决定。”
“我们都准备好了，随时可以开始。”
说是玩笑...
高校长怎么可能听不出来呢？
这明显是要给县二中制造麻烦啊。
毕竟学校间也有竞争，大家都想争个面子，面子就是荣誉嘛。
趁着省一中副校长去后面准备的时候，高校长带阎老去了走廊。
“阎老，准备得怎么样了？”
“嗯，校长，没问题。”
“这样吧，一会儿也让郑新远回答两个问题。”
“他？不行不行，语文可是他的软肋，您忘了前两个月他还抄歌词当答案吗？要是让他回答，那不是我们自己打自己脸吗？”
“...”
“高校长，别担心，我已经事先交代过他不要举手了。这样省一中挑不出毛病，我们总不能强迫没举手的同学发言吧？”
“好，就这样吧。”
安排妥当。
阎老稍微整理了一下仪表。
三分钟后。
阎老在热烈的掌声中步入教室。
放下课本后，他先鞠了个躬，然后大声说：“常言道，教而不研则浅，研而不教则空。只有回归课堂，以研究推动教学，才能提升教学质量。”
“今天，在这个交流、探讨、展现自我和学生风采的舞台上，作为县二中高三二班的语文老师兼班主任，我希望与在座的各位领导、同事和同学们一起，倾听教育落地生根的声音。
“我相信，只要我们每位教师都能持之以恒地追求教学艺术，那么，我们的整体教学水平和学生的成绩，必将更上一层楼！”
“下面开始上课，请各位领导和同事们静心倾听。”
阎老今天的目标是让学生学会用优美的语言和表达方式写作。
他以江南三大名楼为知识背景。
通过注解和理解文意，让学生感受骈文的魅力。
重点讲解的是王勃的《滕王阁序》。
阎老不愧是多年优秀教师，他的语文课讲得特别精彩。
讲解结束后，就进入了问答环节。
如果一切顺利，今天又会是个皆大欢喜的日子。
“谁能说说，王勃写《滕王阁序》的背景是什么？”
阎老大声提问，扫视着在场的学生们。
要知道，
《滕王阁序》是华夏古典文学的经典，也是高考语文的必考篇目。
阎老很快看向张书蕾，因为张书蕾的语文成绩一直很优秀。
但他惊讶地发现，
不仅张书蕾举了手，旁边的郑新远也举起了手。
张书蕾也注意到了这一幕。
她轻轻地转头瞪了郑新远一眼。
这么重要的场合，别给班主任丢脸好不好？
阎老当然不会叫郑新远回答，他看着张书蕾说：“你来回答。”张书蕾站起来，流利地回答：“《滕王阁序》的背景是，王勃在去交趾看望父亲的路上，正值九月重阳，途径洪洲。”
“那时正好遇上洪州都督阎某人重修了滕王阁，他在阁上宴请官员和宾客，以此炫耀政绩。”
当时，王勃面对众多才子聚集的场景，心中思绪万千。
他独自一人客居他乡，内心感到孤独和忧虑，同时在压抑和激动的情绪交织下，豪情勃发，欣然提笔写下文章。
张书蕾回答得流畅自如，对《滕王阁序》的内容了如指掌。
接着，
阎老师又问了几个问题。
郑新远偶尔也会举手示意。
尽管他前世的语文成绩糟糕，背不下《滕王阁序》。
但在前世的二十年里，张书蕾从海外寄来的信中，每当提到高中美好时光，总爱提起郑新远背诵《滕王阁序》时尴尬脸红的情景，作为笑谈。
因此，前世的郑新远确实花了一些时间深入研究《滕王阁序》。
所以，
现在对于这些问题，对他来说并不算太难。
他还想让一中副校长亲眼见识一下。
退学又怎么样？
老子什么都会！
然而，阎老师就是不点他回答。
公开课很快接近尾声。
阎老师微笑着站在讲台上说：“好，最后一个问题就是……”
阎老师的话还没说完。
郑新远已经比所有人都先举起了手。
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